Blog que pretende compartir buenas propuestas para trabajar ciencias sociales en las aulas.
miércoles, 20 de marzo de 2013
Tenemos poder para hacer cambios
Mi amiga Mar Gallego (recomiendo ver su blog, siempre más que interesante) me habla de esta plataforma. Es increíble la fuerza que tenemos en tato que ciudadanas y ciudadanos para cambiar lo que no nos gusta, lo que no funciona, lo que no parece justo ni ético... ¿Nos ponemos a ello?.
Buena primavera.
miércoles, 6 de febrero de 2013
Mary Leakey, arqueóloga
Hoy 7 de febrero de 2013, se cumplen 100 años del nacimiento de Mary Leakey, científica británica que dedicó su vida a la búsqueda del origen del hombre y es una de las figuras clave en el estudio de la evolución humana. Falleció en Nairobi en 1996.
Hija de un pintor paisajista que viajaba por Europa en busca de inspiración, la arqueóloga conoció en la Dordoña (Francia) diversos yacimientos de arte prehistórico lo que tal vez la impulsó a estudiar en Londres Prehistoria, mostrando, entre otros talentos, el de ilustradora de fósiles; esta tarea la puso en contacto con otro arqueólogo Louis Leakey para quien ilustró la obra "Adam's Ancestors" y con quien contraería matrimonio, constituyéndose así en una de una de las grandes figuras en el estudio de de la evolución humana, corresponsable del descubrimiento del primer cráneo de simio fósil, un paso gigante en la búsqueda de los orígenenes humanos.
El matrimonio excavó en Tanzania, concretamente en el Garganta o Cañada de Olduvai, un importante yacimiento en el que se halló una mandíbula de Paranthropus boisei. La arqueóloga siguió una pista de 89 metros de largo donde quedaron marcadas las huellas del homo habilis observando que dicha especie se desplazaba de forma bípeda, una de las claves más importantes para conocer el estilo de vida durante el Pleistoceno.
Asimismo, encontró el cráneo de un homínido de 1,75 millones de años de antigüedad, el Australopithecus boisei, y halló restos fosilizados de cuatro individuos de entre 1,6 y 1,8 millones de años de antigüedad, denominados Homo habilis en un estudio de la revista Nature publicado en el año 1964. Esto encendió un tenso debate entre la comunidad científica -algunos expertos encontraban importantes similitudes entre este nuevo hallazgo y elAustralophitecus y el Homo erectus, especies por encima y por debajo en la escala de antigüedad- sobre el que, años más tarde, arrojó luz su hijo Richard Leakey cuando localizó en Kenia cráneos de hace dos millones de años.
Este enlace te lleva a un blog interesante de Mar Gallego: ¡no dejes de visitarlo¡.
lunes, 4 de febrero de 2013
Cine en las aulas
En la página 6 de la revista "Aula de Innovación Educativa", en su número 217 de diciembre de 2012 se mencionan 4 pequeños libros sobre cine con propuestas didácticas facilitadoras de las tareas de enseñar y aprender ciencias sociales en diferentes niveles, propuetas suficientemente experimentadas y validadadas en las aulas.
Ramón Breu es autor de "La historia a través del cine" y su libro incluye 10 propuestas didácticas para ser utilizadas especialmente en secundaria, bachillerato y ESPA. Diez películas históricas permiten recorrer la historia desde la antigüedad a nuestra contemporaneidad facilitando con ello la obtención de una visión narrativa de la disciplina a lo largo del tiempo.
Por su parte, el mismo autor y Alba Ambrós ofrecen con "El cine en la escuela" una manera fresca y diferente de conocer, analizar e interpretar el mundo dontemporáneo s través de doce títulos adecuados en la mitad de este número para primaria y el resto para secundaria. en todos locs casos hay una clara conexión con el currículum escolar y las propuestas de trabajo son multidisciplinares y facilitadoras del trabajo por y para el desarrollo de las competencias básicas.
Ambrós y Breu publican además "Cine y educación" y "10 Ideas Clave. Educar en medios de comunicación", comentadas en la mencionada página 6 de la revista.
Ramón Breu es autor de "La historia a través del cine" y su libro incluye 10 propuestas didácticas para ser utilizadas especialmente en secundaria, bachillerato y ESPA. Diez películas históricas permiten recorrer la historia desde la antigüedad a nuestra contemporaneidad facilitando con ello la obtención de una visión narrativa de la disciplina a lo largo del tiempo.
Por su parte, el mismo autor y Alba Ambrós ofrecen con "El cine en la escuela" una manera fresca y diferente de conocer, analizar e interpretar el mundo dontemporáneo s través de doce títulos adecuados en la mitad de este número para primaria y el resto para secundaria. en todos locs casos hay una clara conexión con el currículum escolar y las propuestas de trabajo son multidisciplinares y facilitadoras del trabajo por y para el desarrollo de las competencias básicas.
Ambrós y Breu publican además "Cine y educación" y "10 Ideas Clave. Educar en medios de comunicación", comentadas en la mencionada página 6 de la revista.
jueves, 31 de enero de 2013
Estudiar on-line, gratis, en universidades españolas
¿Quieres prepararte para obtener el B2 de inglés? ¿online, sin coste económico y en universidades españolas? ¿Te interesa este medio de formación profesional permanente? En esta página dispones de información. Los cursos dan comienzo hoy 31 de enero de 2013, pero todavía es posible inscribirse en las diversas posibilidades que se ofrecen en la plataforma Miriada X.
miércoles, 30 de enero de 2013
Un secreto lugar donde ninguna noche es enemiga
Leer a Eduardo Galeano siempre me trae consigo placer y aprendizaje, aprendizaje y placer. Con enorme sencillez y lenguaje poético cuenta pequeñas historias en su libro "Los hijos de los días" y entre ellas el cuentecito que recojo. Es un libro para ser leído abriéndolo al azar, muchas veces, tantas como se quiera, y sea cual sea la página que el azar haya mostrado siempre será un soplo amable de agua fresca, de vida, de esperanza, de paz, de pensamiento y sentimiento.
Travesía de la noche
En ciertos pueblos perdidos en las montañas de Guatemala, manos anónimas crean los muñequitos quitapenas. Ellos son un santo remedio contra las preocupaciones: despreocupan a los preocupados y los salvan de la peste del insomnio. Los muñequitos quitapenas no dicen nada. Ellos curan escuchando. Agazapados bajo la almohada, escuchan los pesares y los penares, las dudas y las deudas, tormentos que acosan el dormir humano, y mágicamente se los llevan lejos, muy lejos, al secreto lugar donde ninguna noche es enemiga.
lunes, 21 de enero de 2013
Técnicas de estudio y recursos para motivar
Una propuesta de técnicas de estudio experimentadas y útiles aplicables a cualquier materia y nivel. Tal vez proponer en las aulas recursos variados complemente las técnicas, facilite el trabajo docente y mejore, desde el esfuerzo del alumnado, los resultados.
martes, 15 de enero de 2013
Exposición en Los Venerables: "Murillo y Justino de Neve. El Arte de la amistad"
La Fundación Focus-Abengoa tiene abierta en Sevilla una interesante exposición temporal titulada "Murillo y Justino de Neve. El Arte de la Amistad": el lugar, la Iglesia de Los Venerables, en el barrio de Santa Cruz; la fecha límite, el próximo 20 de enero de 2013.
Es notorio el buen hacer de un importante equipo formado entre otros por el comisario de la exposición, Gabriele Finaldi y Anabel Morillo León, directora general de la Fundación Focus-Abengoa. Han colaborado en la misma el Museo Nacional del Prado y la Dulwich Picture Gallery de Londres, institución y ciudad que acogerán la muestra al finalizar su presencia en Sevilla, entre el 6 de febrero y el 12 de mayo del presente año.
Justino de Neve (1625-1685) fue canónigo de la catedral hispalense, fundador del Hospital de los Venerables y mecenas y amigo de Bartolomé Esteban Murillo (1617-1682). Fruto de su relación de amistad surgieron algunas de las obras más bellas del pintor sevillano en las décadas de 1660 y 1670, periodo en el que alcanzó su plenitud creativa. Encargos de Neve fueron la decoración de la iglesia de Santa María la Blanca (1662-1665), varias obras para el Hospital de los Venerables, ocho tondos de santos sevillanos y una Inmaculada Concepción que decoran el techo de la Sala Capitular de la Catedral y El Bautismo de Cristo que corona el retablo de San Antonio en la capilla del mismo nombre en nuestra Catedral. Asimismo, Justino de Neve fue coleccionista del pintor y recibió como obsequio un magnífico retrato presente en la exposición, pintado en 1665 -actualmente propiedad de La National Gallery de Londres- en el que aparece de puño y letra de Murillo la inscripción «obsequium Desiderio pingebat» (pintado con el deseo de regalarlo).
Contemplar colgada en el lugar para el que fue pintada la "Inmaculada" que tras la francesada fue expoliada por el mariscal Soult, es otra de las felices circunstancias que animan a contemplar despacio y gustosamente la exposición de Los Venerables.
lunes, 14 de enero de 2013
Un años más para que juntas y juntos podamos construir lo que queramos...
Invito a que formemos el grupo de ilusión más grande del mundo para ir construyendo el futuro que deseamos, que soñamos, que queremos, sin esperar a que sean "los de fuera", "papá estado" o los mayas del pasado quienes decidan por nosotras y nosotros como viene sucediendo. ¡Si queremos, jamás podrán con esta inmensa mayoría que formamos la buena gente¡
De un tiempo a esta parte
el infinito
se ha encogido
peligrosamente.
Quién iba a suponer
que segundo a segundo
cada migaja
de su pan sin límites
iba así a despeñarse
como canto rodado
en el abismo.
EL INFINITO
(adaptación de poemas de Mario Benedetti, sin su generosa licencia)
De un tiempo a esta parte
el infinito
se ha encogido
peligrosamente.
Quién iba a suponer
que segundo a segundo
cada migaja
de su pan sin límites
iba así a despeñarse
como canto rodado
en el abismo.
Esto es casi una derrota:
hay que decirlo;
¡vamos a no mentirnos nunca más
y a no inventar triunfos de cartón¡
Si queremos rescatarnos,
si queremos iluminar esta tristeza,
no doblarnos de rencor
ni pudrirnos de resentimiento…
tenemos que excavar en el pasado
y hallar por fin la verdad maltrecha.
Pero no sólo eso:
tendremos que excavar hondo en el futuro
y buscar de nuevo la verdad
con manos que tendrán otras manos
y otras manos, y otras manos
hay que decirlo;
¡vamos a no mentirnos nunca más
y a no inventar triunfos de cartón¡
Si queremos rescatarnos,
si queremos iluminar esta tristeza,
no doblarnos de rencor
ni pudrirnos de resentimiento…
tenemos que excavar en el pasado
y hallar por fin la verdad maltrecha.
Pero no sólo eso:
tendremos que excavar hondo en el futuro
y buscar de nuevo la verdad
con manos que tendrán otras manos
y otras manos, y otras manos
para construir de nuevo el infinito…
miércoles, 5 de diciembre de 2012
Enfrentar la disrupción en las aulas
La revista virtual CONVIVES, dedica su número de diciembre de 2012 al tema de las conductas disruptivas en las aulas, tema que nos preocupa enormemente al profesorado. La lectura de los diversos artículos da pistas sobre alternativas y propuestas de interés. Se presentan también cuatro experiencias correspondientes a distintos niveles educativos.
lunes, 3 de diciembre de 2012
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